„Familie und Beruf besser vereinbar“
Karin Rohde ist Leiterin der Grundschule Schierbrok. Dort entstehen zum kommenden Schuljahr zwei Hortgruppen mit 19 und 20 Kindern. dk: Frau Rohde, was bedeutet das neue Hortangebot für Ihre Schule?
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Nach Realschule Abi
Münster ™ – Die Schule auf der Aue hat mit einer Akademischen Feier 280 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 verabschiedet. 33 verlassen mit dem Hauptschulabschluss die kooperative Gesamtschule, 73 Aueschüler haben den Mittleren Bildungsabschluss erreicht.
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Ein guter Jahrgang geht
Guxhagen. Die Zahlen sprechen für den Jahrgang, den Lehrer jetzt an der Gesamtschule Guxhagen verabschiedeten: 129 von 129 Schülern haben einen Abschluss in der Tasche, 98 von ihnen haben sich für die Fachoberschule oder ein weiterführendes Gymnasium qualifiziert, und 21 haben die Zusage für eine Lehrstelle.
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Das Projekt Kulturarbeit mit Kindern, kurz KuKi genannt, hat es sich zum Ziel gesetzt, die Selbstwirksamkeitskräfte und die soziale Kompetenz von Kindern in benachteiligten Stadtteilen durch aktive Kulturarbeit zu stärken. Zudem sollen den Teilnehmern neue Möglichkeiten von kreativen statt konsumorientierten Freizeitaktivitäten aufgezeigt und langfristig deren Berufschancen erhöht werden. Im Blickpunkt ist dabei auch, die städtischen Kooperations- und Ressourcennetzwerke zur Verbesserung der Lebenslage von Kindern in Armutssituationen zu unterstützen und zu vernetzen. Aufgrund der finanziellen Förderung durch die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW konnte ein dreijähriges Modellprojekt in Kooperation mit der Universität Duisburg-Essen zur systematischen wissenschaftlichen Untersuchung von Kinderkulturarbeit durchgeführt werden. Projektträger war die „GSP – Gemeinnützige Gesellschaft für soziale Projekte mbH”, eine Projektgesellschaft des Paritätischen Nordrhein-Westfalen. Von 2006 bis 2009 wurden im Rahmen des Modellprojekts mehrere kulturpädagogische Aufführungen unter theater- und musikpädagogischer Anleitung in Duisburg und Bottrop unter wissenschaftlicher Beobachtung realisiert. Die pädagogische und organisatorische Arbeit wurde in Bottrop von AG Soziale Brennpunkte eV durchgeführt, der Arbeiter-Samariter-Bund Landesverband Nordrhein-Westfalen leitete in Duisburg-Hochfeld das Ku.Ki-Projekt. An den Ku.Ki-Standorten wurden zwei Musical- bzw. Musiktheater-Reihen mit jeweils …

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Akihisa Yoshii ist der titelgebende “Baka”, will meinen, dass seine schulischen Leistungen am unteren Ende der Notenskala liegen. Dieser Umstand wirkt sich insofern dramatisch aus, als dass an seiner Schule die Schüler je nach Testergebnis auf verschiedene Klassen aufgeteilt werden. Die Besten kommen in die A Klasse und genießen diverse Annehmlichkeiten, wie ein mit allen Schikanen eingerichtetes Klassenzimmer. Währenddessen müssen die Schlechtesten, die F Klasse, ihr Dasein auf Sitzkissen in einem mit alten Tatamimatten ausgelegten Raum fristen und sogar um die Tafelkreide bangen. Mizuki Himeji wäre eigentlich eine der klügsten Schülerinnen des neuen Jahrgangs, doch wegen Fieber versagt sie beim Einstufungstest und wird in die F Klasse gesteckt. Dort befindet sich neben Akihisa, der heimlich auf Mizuki steht, auch noch dessen Freund Yūji Sakamoto, der gleichzeitig Klassensprecher ist. Die F Klasse beschließt nun ihre Situation nicht mehr einfach hinzunehmen und bedient sich diverser Kreaturen, deren Herbeibeschwörung günstigerweise an der Schule im Rahmen eines Experiments entdeckt wurde, um gegen die ranghöheren Klassen anzutreten und sich deren Privilegien zu sichern. quelle: anisearch.de

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Im Berliner Tempodrom hat Oliver Pocher das neue Portal der Bundesagentur für Arbeit www.planet-beruf.de vorgestellt. Arbeitsminister Olaf Scholz ist überzeugt, dass das Online-Portal bei der Zielgruppe gut ankommt. Das interaktive Selbsterkundungsprogramm soll Jugendlichen zwischen 13 und 17 Jahren die Jobwahl erleichtern. Anhand des Systems werden individuelle Stärken, Interessen und schulische Leistungen der Schülerinnen und Schüler abgefragt. Aus einem Pool von 478 Berufen filtert eine komplexe Datenbank dann die passenden Berufe für den Einzelnen heraus.
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